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Análise do vínculo entre grupo e professora numa aula de ciências do Ensino Fundamental

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Marcelo Alves Barros
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	pt
Publicado:	Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2007
Materias:	Educación Ensino de ciências Grupo de aprendizagem Psicanálise e educação
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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