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| Autore principale: | |
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| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2005
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=251019516012 |
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Sommario:
- Ciência e sua iniciação: anotações para reflexão Adriano Rodrigues Ruiz Educación Ciência aproximação à ciência coordenação do pensamento Nesta reflexão, de natureza ontológica, a ciência é identificada como ferramenta de coordenação do pensamento, necessária a todos, porém inacessível à maioria das pessoas. O espírito científico é apresentado como, ligado à superação de amarras provenientes do apego às explicações duráveis e ao governo desde fora. Os esforços de aproximação à ciência, no mundo escolar, são apontados como um desafio a estar presente em todos os níveis, do Ensino Fundamental à pós-graduação. 2005 artículo científico 1516-7313 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=251019516012 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2510 Ciência & Educação (Bauru) application/pdf Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho Ciência & Educação (Bauru) (Brasil) Num.2 Vol.11