Copertina

Ensino de ciências e formação profissional em saúde de nível médio: representações sociais e visões de ciência

Fuente: Redalyc

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Jairo Dias de Freitas
Natura:	Artículo científico
Lingua:	pt
Pubblicazione:	Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2011
Soggetti:	Educación Cientificismo Ensino de ciências Representação social
Accesso online:	Acceder al recurso
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!

Documenti analoghi

História, ciência, e sociedade em Fausto Cardoso
di: Piero Detoni
Pubblicazione: (2021)

Una facultad que no fue. Las ciencias sociales en la universidad de Mar del Plata (1968-1977)
di: Gastón Julián Gil
Pubblicazione: (2009)

Representações sociais de professores da Educação Infantil sobre o desenvolvimento da prática pedagógica em meio ambiente
di: Fernanda Duarte Araújo Silva
Pubblicazione: (2016)

As representações sociais das vacinas no contexto da Educação em Ciências e Saúde no Ensino Fundamental
di: Dayvisson Luís Vittorazzi
Pubblicazione: (2023)

Wittgenstein, Pesquisa Educacional e a Captura da Ciência
di: Richard Smith
Pubblicazione: (2020)

Discurso cientificista nas políticas de currículo no Chile (2003-2013): o foco no Programa ECBI-Enseñanza de las Ciências basada en la Indagación
di: Soledad Andrea Castillo Trittini
Pubblicazione: (2016)

Cientificismo, analogía y humanidades
di: Salvador Jara Guerrero
Pubblicazione: (2010)

As representações sociais na construção da identidade profissional e do trabalho docente
di: Raimunda Abou Gebran
Pubblicazione: (2018)

TELEMÁTICA EDUCACIONAL E ENSINO DE QUÍMICA: CONSIDERAÇÕES SOBRE UM CONSTRUTOR DE OBJETOS MOLECULARES
di: Marcelo Giordan
Pubblicazione: (2005)

Em busca das escolas na escola: por uma epistemologia das "balas sem papel"
di: Alexandra Garcia
Pubblicazione: (2007)

A Caatinga em imagens: representações de estudantes de dois contextos socioculturais da Bahia
di: Mariana Leodora da Silva Teixeira
Pubblicazione: (2018)

Ciencias Sociales, Imperialismo y Filantropía. Dilemas y Conflictos en torno a la Fundación Ford en la Argentina de los '60
di: Gastón Julián Gil
Pubblicazione: (2011)

Filosofía y política en los años 20 en Argentina. Lecturas del Idealismo Italiano
di: María Carla Galfione
Pubblicazione: (2016)

Pensamento científico moderno e abalo à esfera pública: uma reflexão com base em Hannah Arendt
di: Claudio Ricardo Martins dos Reis
Pubblicazione: (2018)

Coletores de lixo e enteroparasitoses: o papel das representações sociais em suas atitudes preventivas
di: Ana Luiza Borges de Paula Nunes
Pubblicazione: (2006)

A representação social do aluno com deficiência na Educação Inclusiva: o olhar das crianças
di: Karina Mendonça Vasconcellos
Pubblicazione: (2011)

Ensino de ciências: desafios à formação de professores
di: André Ferrer Pinto Martins
Pubblicazione: (2005)

Determinação da mediana em contexto tabelar e gráfico
di: Maria José Carvalho
Pubblicazione: (2018)

Construto seres-humanos-com-mídias (SHCM) por pós-graduandos em Educação Matemática e Científica
di: Ariwilson Gomes dos Santos
Pubblicazione: (2022)

A vingança do curso de ação contra a ilusão cientificista
di: Daniel Bertaux
Pubblicazione: (2014)

Profissão docente: representações sociais de professoras da educação básica
di: Laêda Bezerra Machado
Pubblicazione: (2011)

Método científico e prática docente: as representações sociais de professores de ciências do ensino fundamental
di: Fernanda Silva
Pubblicazione: (2012)

A família do educando com dificuldade de aprendizagem: um estudo de representações sociais
di: Fátima Aparecida Maglio Colus
Pubblicazione: (2007)

Relação entre as dificuldades e a percepção que os estudantes do ensino médio possuem sobre a função das representações visuais no ensino de Química
di: Fernando César Silva
Pubblicazione: (2021)

Ideação suicida na adolescência: um enfoque psicossociológico no contexto do ensino médio
di: Luciene da Costa Araújo
Pubblicazione: (2010)

NUEVOS PARADIGMAS EN LA RELACIÓN ASISTENCIAL
di: José Ramón Ubieto Pardo
Pubblicazione: (2012)

Registros de representação semiótica: experiência no ensino de funções quadráticas com alunos do Ensino Médio Integrado
di: Linus Tannure Santana
Pubblicazione: (2019)

Alcoolismo em indígenas potiguara: representações sociais dos profissionais de saúde
di: Silvana Carneiro Maciel
Pubblicazione: (2012)

A pesquisa em ensino de ciências e a educação científica em tempos de pandemia: reflexões sobre natureza da ciência e interdisciplinaridade
di: Giselle Faur de Castro Catarino
Pubblicazione: (2021)

As representações sociais de docência e a constituição identitária de licenciandos em Química
di: Camila Lima Miranda
Pubblicazione: (2019)

Epistemologia em sala de aula: a natureza da ciência e da atividade científica na prática profissional de professores de ciências
di: Maura Ventura Chinelli
Pubblicazione: (2010)

Neurodiversidade no meio acadêmico: reflexos das falhas educacionais em uma instituição de ensino superior no interior do Paraná
di: Caroline Lopes Bolsoni
Pubblicazione: (2021)

Representações sociais do conceito de tempo por professores do primeiro ano do ensino fundamental I
di: Laís dos Santos Sampaio
Pubblicazione: (2018)

As representações sociais de crianças negras sobre a cor em contexto escolar
di: Antonio Matheus do Rosário Corrêa
Pubblicazione: (2020)

Textos de divulgação científica: a escolha e o uso por professores de ciências
di: Marcelo Borges Rocha
Pubblicazione: (2012)

Controle social expresso em representações sociais de violência, insegurança e medo
di: Margarita Rosa Gaviria M.
Pubblicazione: (2008)

Ficción y cientificismo: Opendoor y Paraísos de Iosi Havilio y La comemadre de Roque Larraquy
di: Martín Gaspar
Pubblicazione: (2021)

Revistas de divulgação científica e ciências da vida: encontros e desencontros
di: Ieda Tucherman
Pubblicazione: (2010)

“Likes” para a história no Instagram: algumas questões sobre história, ensino e representação
di: Erinaldo Cavalcanti
Pubblicazione: (2021)

Ensinar ciências na perspectiva da sustentabilidade: barreiras e dificuldades reveladas por professores de biologia em formação
di: Magnólia Fernandes Florêncio de Araújo
Pubblicazione: (2014)