FORMAÇÃO DE FUTUROS PROFESSORES DE MATEMÁTICA: UMA EXPERIÊNCIA COM AÇÕES PEDAGÓGICAS NÃO FORMAIS
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Redalyc
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2012
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| Subjects: | |
| Online Access: | |
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| _version_ | 1876424328195604480 |
|---|---|
| author | Anemari Roesler Luersen Vieira Lopes |
| author_facet | Anemari Roesler Luersen Vieira Lopes |
| contents | FORMAÇÃO DE FUTUROS PROFESSORES DE MATEMÁTICA: UMA EXPERIÊNCIA COM AÇÕES PEDAGÓGICAS NÃO FORMAIS Anemari Roesler Luersen Vieira Lopes Maria Teresa Ceron Trevisol Maria Lucinda Corcetti Educación Docência Ensino Superior Ensino de matemática Formação de professores Este artigo apresenta parte de uma pesquisa desenvolvida com alunos de um curso de licenciatura em matemática que participam de um programa de filantropia. O principal objetivo deste texto é investigar as possíveis contribuições que o envolvimento de futuros professores em ações pedagógicas não formais pode trazer para a sua formação. Pretende, ainda, verificar quais as percepções que os licenciandos, que participam desse programa, têm sobre a carreira docente, sua inserção no curso de licenciatura em matemática e no programa, e as relações dessa participação com possíveis aprendizagens da docência. De abordagem qualitativa, trata-se de um estudo de caso, cujos dados foram obtidos a partir de um questionário composto por perguntas abertas. As referências diretas aos aspectos considerados positivos em relação a ações desenvolvidas no programa, quando de suas respostas ao questionário, trazem fortes indícios de que o envolvimento dos futuros professores nestas ações contribuiu para a sua formação docente. 2012 artículo científico 1516-7313 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=251023705014 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2510 Ciência & Educação (Bauru) application/pdf Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho Ciência & Educação (Bauru) (Brasil) Num.3 Vol.18 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_251023705014 |
| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2012 |
| publisher | Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho |
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| topic | Educación Docência Ensino Superior Ensino de matemática Formação de professores |
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