Saved in:
| Main Author: | Anna Cássia de Holanda Sarmento |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2013
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=251028539003 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
A formação inicial de professores de Geografia: entre memórias escolares e experiências docentes
by: Lígia Cardoso Carlos
Published: (2024)
by: Lígia Cardoso Carlos
Published: (2024)
MODELO DE INTEGRAÇÃO EM SALA DE AULA: DROGAS COMO MOTE DA INTERDISCIPLINARIDADE
by: Marilde Beatriz Zorzi Sá
Published: (2012)
by: Marilde Beatriz Zorzi Sá
Published: (2012)
Reflexões e discursos sobre a vida humana: novos subsídios para aulas de ciências
by: Fernanda Veneu-Lumb
Published: (2012)
by: Fernanda Veneu-Lumb
Published: (2012)
MODELIZAÇÃO: UMA POSSIBILIDADE DIDÁTICA NO ENSINO DE BIOLOGIA
by: Leandro Duso
Published: (2013)
by: Leandro Duso
Published: (2013)
POLÍTICAS CURRICULARES E QUALIDADE DO ENSINO DE CIÊNCIAS NO DISCURSO PEDAGÓGICO DE PROFESSORES DE NÍVEL MÉDIO
by: Roberta Comissanha de Carvalho
Published: (2013)
by: Roberta Comissanha de Carvalho
Published: (2013)
Educação a Distância Online e Formação de Professores: práticas de pesquisas em Educação Matemática no estado de São Paulo
by: Juliana França Viol Paulin
Published: (2015)
by: Juliana França Viol Paulin
Published: (2015)
ESTUDO DA VIABILIDADE DE UMA PROPOSTA DIDÁTICA METACOGNITIVA PARA AS ATIVIDADES EXPERIMENTAIS EM FÍSICA
by: Cleci Werner da Rosa
Published: (2014)
by: Cleci Werner da Rosa
Published: (2014)
A influência do discurso do professor na motivação e na interação social em sala de aula
by: Marco Aurélio Alvarenga Monteiro
Published: (2012)
by: Marco Aurélio Alvarenga Monteiro
Published: (2012)
DO DIÁRIO DE FORMAÇÃO À SISTEMATIZAÇÃO DA EXPERIÊNCIA: O PROCESSO DE (AUTO)FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS
by: DANIELE BREMM
Published: (2022)
by: DANIELE BREMM
Published: (2022)
ANÁLISE DE UMA PROPOSTA COLABORATIVA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS NA PERSPECTIVA DO DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE
by: Fabiana Cardoso Urzetta
Published: (2013)
by: Fabiana Cardoso Urzetta
Published: (2013)
POLÍTICA E SIGNIFICANTES VAZIOS: UMA ANÁLISE DA REFORMA DO ENSINO MÉDIO DE 2017
by: ANA PAULA CORTI
Published: (2019)
by: ANA PAULA CORTI
Published: (2019)
ANÁLISE DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA NO ENSINO DO SISTEMA CARDIOVASCULAR
by: Maria Rozeleide de Oliveira Nóbrega
Published: (2020)
by: Maria Rozeleide de Oliveira Nóbrega
Published: (2020)
Algumas concepções de alunos do ensino médio a respeito das proteínas
by: Julio Cesar Queiroz de Carvalho
Published: (2012)
by: Julio Cesar Queiroz de Carvalho
Published: (2012)
AÇÕES DOCENTES EM AULAS DE FÍSICA DO ENSINO MÉDIO: UM OLHAR SOB A PERSPECTIVA ARGUMENTATIVA
by: Ariane Baffa Lourenço
Published: (2013)
by: Ariane Baffa Lourenço
Published: (2013)
ESCOLAS DO CAMPO: UM OLHAR SOBRE A LEGISLAÇÃO E PRÁTICAS IMPLEMENTADAS NO ENSINO DE FÍSICA
by: FRANCIELE FRANCO Dias
Published: (2018)
by: FRANCIELE FRANCO Dias
Published: (2018)
A INSERÇÃO DE CONCEITOS CIENTÍFICOS NO COTIDIANO ESCOLAR
by: Selma Rosana Santiago Manechine
Published: (2006)
by: Selma Rosana Santiago Manechine
Published: (2006)
Inserção da astronomia como disciplina curricular do ensino médio
by: Claudio André C. M. Dias
Published: (2007)
by: Claudio André C. M. Dias
Published: (2007)
ESCOLA DE ENSINO MÉDIO EM TEMPO INTEGRAL E AS POLÍTICAS GERENCIALISTAS
by: Patrícia de Faria Ferreira
Published: (2021)
by: Patrícia de Faria Ferreira
Published: (2021)
PLANEJAMENTO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA NA PERSPECTIVA DA FORMAÇÃO INTEGRADA E DA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO POR CONSTELAÇÃO DE THEODOR ADORNO
by: VÂNIO DEMETRIO
Published: (2022)
by: VÂNIO DEMETRIO
Published: (2022)
Sociologia no Ensino Médio: institucionalização da disciplina e produção científica sobre o tema
by: Kelen Christina Leite
Published: (2018)
by: Kelen Christina Leite
Published: (2018)
A privatização da educação como projeto: setor privado e Ensino Médio em Mato Grosso
by: Eveline Ferreira de Moraes
Published: (2024)
by: Eveline Ferreira de Moraes
Published: (2024)
A HISTÓRIA E A FILOSOFIA DA CIÊNCIA NO ENSINO MÉDIO: A VISÃO DOS FUTUROS PROFESSORES DE FÍSICA
by: Boniek Venceslau da Cruz Silva
Published: (2011)
by: Boniek Venceslau da Cruz Silva
Published: (2011)
LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA DO ENSINO MÉDIO: RESULTADOS DO PNLEM/2007
by: Charbel Niño El-Hani
Published: (2011)
by: Charbel Niño El-Hani
Published: (2011)
LEI DA GRAVITAÇÃO UNIVERSAL E OS SATÉLITES: UMA ABORDAGEM HISTÓRICO-TEMÁTICA USANDO MULTIMÍDIA
by: Elvis Vilela Rodrigues
Published: (2012)
by: Elvis Vilela Rodrigues
Published: (2012)
ARGUMENTOS PARA UMA HUMANIZAÇÃODO ENSINO DAS CIÊNCIAS
by: Paulo Maurício
Published: (2013)
by: Paulo Maurício
Published: (2013)
O ProEMI e o ensino médio em tempo integral no Brasil
by: Andréa Giordanna Araujo da Silva
Published: (2018)
by: Andréa Giordanna Araujo da Silva
Published: (2018)
EXPERIMENTOTECA DE FÍSICA: UMA PROPOSTA ALTERNATIVA PARA O ENSINO DE FÍSICA NO ENSINO MÉDIO
by: Fábio Henrique Silva Sales
Published: (2010)
by: Fábio Henrique Silva Sales
Published: (2010)
ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DE ESCOLAS DA REDE PÚBLICA DE CAMPINAS-SP ATUANDO COMO PRODUTORES DE CONHECIMENTO SOBRE PARASITOSES: UMA EXPERIÊNCIA DO LABORATÓRIO DE HELMINTOLOGIA (UNICAMP) NO PROGRAMA “CIÊNCIA E ARTE NAS FÉRIAS"
by: Tarsila Ferraz Frezza
Published: (2015)
by: Tarsila Ferraz Frezza
Published: (2015)
DESAFIOS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS NA CLASSE HOSPITALAR: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA COM PESQUISA E ENSINO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES
by: Caroline Zabendzala Linheira
Published: (2013)
by: Caroline Zabendzala Linheira
Published: (2013)
A IMPORTÂNCIA DA REFLEXÃO COMPARTILHADA NO PROCESSO DE EVOLUÇÃO CONCEITUAL DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS SOBRE SEU PAPEL NA MEDIAÇÃO DO CONHECIMENTO NO CONTEXTO ESCOLAR
by: Lenice Heloísa de Arruda Silva
Published: (2013)
by: Lenice Heloísa de Arruda Silva
Published: (2013)
A formação dos professores que ensinam física no ensino médio
by: Cintia Aparecida Bento dos Santos
Published: (2012)
by: Cintia Aparecida Bento dos Santos
Published: (2012)
CLUBE DE CIÊNCIAS COMO UM ESPAÇO DE FORMAÇÃO: CONCEPÇÕES DE MONITORES SOBRE ENSINAR CIÊNCIAS
by: Beatriz Garcia Lippert
Published: (2019)
by: Beatriz Garcia Lippert
Published: (2019)
A REFORMA DO ENSINO MÉDIO DO GOVERNO TEMER, A EDUCAÇÃO BÁSICA MÍNIMA E O CERCO AO FUTURO DOS JOVENS POBRES
by: R. M L. ARAÚJO
Published: (2018)
by: R. M L. ARAÚJO
Published: (2018)
A MATEMÁTICA NO ENSINO MÉDIO – A TRAJETÓRIA BRASILEIRA DESDE A DÉCADA DE 80 E AS ORGANIZAÇÕES CURRICULARES DE OUTROS PAÍSES
by: Elenilton Vieira Godoy
Published: (2010)
by: Elenilton Vieira Godoy
Published: (2010)
FORMAÇÃO DOCENTE: REFLEXÕES SOBRE O ESTÁGIO CURRICULAR
by: Jeâni Kelle Landre Rosa
Published: (2012)
by: Jeâni Kelle Landre Rosa
Published: (2012)
A HISTÓRIA DA DUPLA HÉLICE DO DNA NOS LIVROS DIDÁTICOS: SUAS POTENCIALIDADES E UMA PROPOSTA DE DIÁLOGO
by: Marcos Rodrigues da Silva
Published: (2013)
by: Marcos Rodrigues da Silva
Published: (2013)
INVESTIGAÇÃO SOBRE FATORES DE SUCESSO E INSUCESSO NA DISCIPLINA DE FÍSICA NO ENSINO MÉDIO TÉCNICO INTEGRADO NA PERCEPÇÃO DE ALUNOS E PROFESSORES DO INSTITUTO FEDERAL DE GOIÁS – CAMPUS INHUMAS
by: M. F. Ferreira
Published: (2013)
by: M. F. Ferreira
Published: (2013)
Erros e dificuldades de aprendizagem de estudantes do ensino médio na interpretação da reação química como um sistema complexo
by: Fábia Maria Gomes de Meneses
Published: (2018)
by: Fábia Maria Gomes de Meneses
Published: (2018)
PRÁTICA DOCENTE EM EDUCAÇÃO SEXUAL EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE JUAZEIRO DO NORTE, CE, BRASIL
by: Glauberto da Silva Quirino
Published: (2013)
by: Glauberto da Silva Quirino
Published: (2013)
Educação em Astronomia: investigando aspectos de conscientização socioambiental sobre a poluição luminosa na perspectiva da abordagem temática
by: Fabiana Andrade de Oliveira
Published: (2014)
by: Fabiana Andrade de Oliveira
Published: (2014)
Similar Items
-
A formação inicial de professores de Geografia: entre memórias escolares e experiências docentes
by: Lígia Cardoso Carlos
Published: (2024) -
MODELO DE INTEGRAÇÃO EM SALA DE AULA: DROGAS COMO MOTE DA INTERDISCIPLINARIDADE
by: Marilde Beatriz Zorzi Sá
Published: (2012) -
Reflexões e discursos sobre a vida humana: novos subsídios para aulas de ciências
by: Fernanda Veneu-Lumb
Published: (2012) -
MODELIZAÇÃO: UMA POSSIBILIDADE DIDÁTICA NO ENSINO DE BIOLOGIA
by: Leandro Duso
Published: (2013) -
POLÍTICAS CURRICULARES E QUALIDADE DO ENSINO DE CIÊNCIAS NO DISCURSO PEDAGÓGICO DE PROFESSORES DE NÍVEL MÉDIO
by: Roberta Comissanha de Carvalho
Published: (2013)