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ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO DISCURSO DE PROFESSORES FORMADORES DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Eveline Borges Vilela-Ribeiro
Natura:	Artículo científico
Lingua:	pt
Pubblicazione:	Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2013
Soggetti:	Educación Ensino de ciências Educação inclusiva Análise de conteúdo Formação de professores
Accesso online:	Acceder al recurso
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