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EL ABP Y EL DIAGRAMA HEURÍSTICO COMO HERRAMIENTAS PARA DESARROLLAR LA ARGUMENTACIÓN ESCOLAR EN LAS ASIGNATURAS DE CIENCIAS

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Yosajandi Pérez Campillo
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2013
Materias:	Educación ABP Toulmin Argumentación Ensino de química Ensino de ciencias
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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