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Atividades práticas e o ensino-aprendizagem de ciência(s): mitos, tendências e distorções

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Fernanda Bassoli
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2014
Subjects:	Educación chave Palavras Ensino de ciências
Online Access:	Acceder al recurso
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