O insólito e a física moderna: interfaces didáticas do conto fantástico
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Redalyc
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2017
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| Subjects: | |
| Online Access: | |
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| _version_ | 1876464660123746304 |
|---|---|
| author | João Eduardo Fernandes Ramos |
| author_facet | João Eduardo Fernandes Ramos |
| contents | O insólito e a física moderna: interfaces didáticas do conto fantástico João Eduardo Fernandes Ramos Luís Paulo Piassi Educación Educação científica Ciência e literatura Literatura fantástica Física moderna e contemporânea O presente artigo trata da relação entre Física e Literatura, representada pelo conto fantástico, e suas possibilidades didáticas. Optamos pelo conto, por se tratar de um gênero de leitura rápida, e, selecionamos a literatura fantástica, caracterizada pela hesitação entre o estranho e o maravilhoso e que, ao criar na mente uma reversão diametral, acaba por representar possibilidades educacionais. Nosso objetivo é pensar como os contos fantásticos, podem suscitar a abordagem de conceitos e temáticas da Física. Para tanto, selecionamos três contos de escritores consagrados da literatura: Edgar Allan Poe, Jorge Luís Borges e Murilo Rubião. Como análise, realizamos um estudo literário das obras a partir da semiótica greimasiana, e, com isso, relacionamos o fantástico com a Física, em particular com as concepções contra-intuitivas proporcionadas pela Física. Esta relação nos convida a refletir sobre o próprio conceito de realidade Física, aspecto desejável, mas pouco abordado na educação em ciências. 2017 artículo científico 1516-7313 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=251049988010 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2510 Ciência & Educação (Bauru) application/pdf Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho Ciência & Educação (Bauru) (Brasil) Num.1 Vol.23 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_251049988010 |
| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2017 |
| publisher | Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho |
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