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Détails bibliographiques
Auteur principal: Rosivânia da Silva Andrade
Format: Artículo científico
Langue:pt
Publié: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2017
Sujets:
Educación
Ensino médio
Experimentação
Ensino de química
Avaliação da aprendizagem
Accès en ligne:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=251051215014
https://www.redalyc.org/journal/2510/251051215014/
https://www.redalyc.org/journal/2510/251051215014/html/
https://www.redalyc.org/journal/2510/251051215014/251051215014.epub
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