Atividades experimentais no ensino da química: distanciamentos e aproximações da avaliação de quarta geração

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Rosivânia da Silva Andrade
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2017
Schlagworte:	Educación Ensino médio Experimentação Ensino de química Avaliação da aprendizagem
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