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  • O jogo no ensino de química e a mobilização da atenção e da emoção na apropriação do conteúdo científico: aportes da psicologia histórico-cultural
Copertina

O jogo no ensino de química e a mobilização da atenção e da emoção na apropriação do conteúdo científico: aportes da psicologia histórico-cultural

Fuente: Redalyc
Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Hélio da Silva Messeder Neto
Natura: Artículo científico
Lingua:pt
Pubblicazione: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2017
Soggetti:
Educación
Jogos
cultural
Ludicidade
Ensino superior
Ensino de química
Accesso online:
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Accesso online

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=251051215015
https://www.redalyc.org/journal/2510/251051215015/
https://www.redalyc.org/journal/2510/251051215015/html/
https://www.redalyc.org/journal/2510/251051215015/251051215015.epub
https://www.redalyc.org/journal/2510/251051215015/movil

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