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Reflexões sobre experiências de formação continuada de professores em um centro de ciências: trajetória, concepções e práticas formativas

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Fernanda Bassoli
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2017
Subjects:	Educación Ensino de ciências Modelo de formação docente Formação continuada de professores
Online Access:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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