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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2017
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=251053801003 https://www.redalyc.org/journal/2510/251053801003/ https://www.redalyc.org/journal/2510/251053801003/html/ https://www.redalyc.org/journal/2510/251053801003/251053801003.epub https://www.redalyc.org/journal/2510/251053801003/movil |
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Table of Contents:
- O discurso museológico e suas tipologias em um museu de história naturaL Beatriz de Oliveira Pereira Mariana Guelero do Valle Educación Museu Discurso Exposição Educação não formal Divulgação científica Cresce cada vez mais o interesse de se investigar como ocorre o ensino nos museus e sua contribuição para a divulgação cientíÀca devido à sua grande popularidade e seu papel social, cultural e cientíÀco. Os museus apresentam um discurso próprio, denominado museológico, que é constituído pelos diversos elementos presentes em suas exposições, com os quais os visitantes podem interagir de alguma maneira. Ao se analisar o discurso museológico presente em uma exposição paleontológica, concluiu-se que esta é basicamente contemplativa e observou-se uma predominância do discurso auto - ritário nos textos expostos, tal qual como acontece no discurso pedagógico. ReÁetir sobre as exposições museológicas e a quem se destinam, fazendo-se adequações ao seu público, é uma maneira de favorecer um aprendizado crítico em que uso de objetos interativos e textos reÁexivos seriam facilitadores desse processo de construção de signiÀcados pelo próprio visitante. 2017 artículo científico 1516-7313 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=251053801003 https://www.redalyc.org/journal/2510/251053801003/ https://www.redalyc.org/journal/2510/251053801003/html/ https://www.redalyc.org/journal/2510/251053801003/251053801003.epub https://www.redalyc.org/journal/2510/251053801003/movil pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2510 Ciência & Educação (Bauru) application/pdf Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho Ciência & Educação (Bauru) (Brasil) Num.4 Vol.23