Formação de professores em Modelagem Matemática no contexto do Programa de Desenvolvimento Educacional do Paraná, PDE

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Carla Melli Tambarussi
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2017
Schlagworte:	Educación Fenomenologia Educação matemática Modelagem matemática Formação continuada de professores Programa de desenvolvimento educacional
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