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| Autore principale: | |
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| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2017
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=251053801014 https://www.redalyc.org/journal/2510/251053801014/ https://www.redalyc.org/journal/2510/251053801014/html/ https://www.redalyc.org/journal/2510/251053801014/251053801014.epub https://www.redalyc.org/journal/2510/251053801014/movil |
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Sommario:
- Uma proposta para a inclusão de tópicos de astronomia indígena brasileira nas aulas de Física do Ensino Médio Diones Charles Costa de Araújo Maria de Fátima da Silva Verdeaux Walmir Thomazi Cardoso Educación Etnoastronomia Ensino de Astronomia Astronomia indígena brasileira Neste artigo são apresentados os resultados obtidos durante a aplicação de uma experiência didática que inseriu tópicos de Astronomia Indígena Brasileira (AIB) nas aulas de Física do Ensino Médio (EM). O trabalho de pesquisa teve como suporte teórico os conceitos da Etnoastronomia e referências inspiradas na pedagogia dialógica de Paulo Freire com intuito de estudar o Céu noturno com o olhar voltado para diferentes Culturas indígenas. A proposta apresentada foi desenvolvida em uma escola da rede particular de ensino de Taguatinga, Distrito Federal, Brasil, sendo realizada por meio de aulas expositivas e práticas direcionadas aos estudantes do 1º ano do EM. Considerando a falta de materiais publicados e disponíveis sobre o tema, produziu-se um material didático instrucional com a finalidade de contribuir com a prática docente. O texto disponível nesse recurso serviu de apoio reflexivo e as sugestões de atividades, como práticas educacionais, permitiram a efetividade da proposta. 2017 artículo científico 1516-7313 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=251053801014 https://www.redalyc.org/journal/2510/251053801014/ https://www.redalyc.org/journal/2510/251053801014/html/ https://www.redalyc.org/journal/2510/251053801014/251053801014.epub https://www.redalyc.org/journal/2510/251053801014/movil pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2510 Ciência & Educação (Bauru) application/pdf Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho Ciência & Educação (Bauru) (Brasil) Num.4 Vol.23