Escrita e autoria em texto de iniciação científica no ensino fundamental: uma outra relação com o saber é possível?

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	José Carlos da Silveira
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2018
Sujets:	Educación Ciência Ensino fundamental Iniciação científica Interdisciplinaridade tecnologia e sociedade
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