Emociones que emergen durante el análisis del conocimiento didáctico del contenido sobre el campo eléctrico

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Lina Melo
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2018
Soggetti:	Educación Emociones Campo eléctrico Enseñanza de la física Contenido didáctico del conocimiento
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