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  • Reflexões sobre os efeitos da transnacionalização de currículos e da colonialidade do saber/poder em cooperações internacionais: foco na educação em ciências
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Reflexões sobre os efeitos da transnacionalização de currículos e da colonialidade do saber/poder em cooperações internacionais: foco na educação em ciências

Fuente: Redalyc
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Auteur principal: Suzani Cassiani
Format: Artículo científico
Langue:pt
Publié: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2018
Sujets:
Educación
Timor
Leste
Currículo
Colonialidade
Transnacionalizaçao
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