Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2018
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=251057536003 https://www.redalyc.org/journal/2510/251057536003/ https://www.redalyc.org/journal/2510/251057536003/html/ https://www.redalyc.org/journal/2510/251057536003/251057536003.epub https://www.redalyc.org/journal/2510/251057536003/movil |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Table of Contents:
- A obra Admirável mundo novo no ensino interdisciplinar: fonte de reflexões sobre Ciência, Tecnologia e Sociedade Andréa Carla de Sauza Góes Danielle Cristina Duque Estrada Borim Daniel Kaufman Ana Carolina Clemente dos Santos Andréa Espinola de Siqueira Magui Aparecida Vallim Educación Ciência Cidadania Ficção científica Interdisciplinaridade Educação e literatura Discutimos o impacto da utilização da ficção científica, associada ao enfoque Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS), no desenvolvimento crítico dos alunos e o consequente despertar para o exercício da cidadania. Para tal, aplicamos uma sequência didática para alunos do ensino Médio, baseada na obra Admirável mundo novo, em uma perspectiva Freireana. A atividade é fundamentada na discussão, a partir de material de apoio preparado para os temas CTS destacados da obra: consumismo, uso de drogas, manipulação genética e exclusão social. A intervenção foi avaliada por meio de questionário. Verificamos o desenvolvimento do senso crítico dos alunos através das relações das temáticas CTS da sociedade contemporânea com a sociedade criada por Aldous Huxley em 1932. Os alunos perceberam a atividade como interdisciplinar, relacionando os temas abordados com várias disciplinas, e valorizaram a prática pedagógica alternativa. Os estudantes também reconheceram que as temáticas expostas e debatidas relacionam-se não só à vida em sociedade como à condição existencial humana. 2018 artículo científico 1516-7313 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=251057536003 https://www.redalyc.org/journal/2510/251057536003/ https://www.redalyc.org/journal/2510/251057536003/html/ https://www.redalyc.org/journal/2510/251057536003/251057536003.epub https://www.redalyc.org/journal/2510/251057536003/movil 10.1590/1516-731320180030003 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2510 Ciência & Educação (Bauru) application/pdf Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho Ciência & Educação (Bauru) (Brasil) Num.3 Vol.24