La interactividad en los museos de ciencias, pivote entre expectativas y hechos empíricos: el caso del Centro Interactivo de Ciencia y Tecnología Abremate (Argentina)

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Luisa Massarani
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2019
Materias:	Educación escolares Interactividad Museo de ciencias Educación científica Actividades educativas no
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