Práticas educativas CTS: busca de uma participação social para além da avaliação de impactos da Ciência-Tecnologia na Sociedade

Fuente: Redalyc

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Autore principale:	Rosemar Ayres dos Santos
Natura:	Artículo científico
Lingua:	pt
Pubblicazione:	Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2019
Soggetti:	Educación Ciência Participação social Tecnologia e sociedade Neutralidade científica
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