Saltar al contenido
Universidad del Mar SIBUMAR Descubridor Institucional UMAR
  • Inicio
  • Búsqueda avanzada
  • Explorar
  • Entrar
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
Búsqueda avanzada
  • A proposta da Redescrição Representacional como referencial para a conceitualização de modelos na educação científica
Imagen de Portada

A proposta da Redescrição Representacional como referencial para a conceitualização de modelos na educação científica

Fuente: Redalyc
Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Juliana Machado
Formato: Artículo científico
Lenguaje:pt
Publicado: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2019
Materias:
Educación
Educação em ciências
Construção de modelos
Desenvolvimento cognitivo
Redescrição representacional
Acceso en línea:
Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
  • Citar
  • Describir
  • Enviar este por Correo electrónico
  • Imprimir
  • Exportar Registro
    • Exportar a RefWorks
    • Exportar a EndNoteWeb
    • Exportar a EndNote
  • Agregar a favoritos
  • Enlace Permanente
  • Existencias
  • Descripción
  • Comentarios
  • Ejemplares similares
  • Vista Equipo

Internet

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=251061069003
https://www.redalyc.org/journal/2510/251061069003/
https://www.redalyc.org/journal/2510/251061069003/html/
https://www.redalyc.org/journal/2510/251061069003/251061069003.epub
https://www.redalyc.org/journal/2510/251061069003/movil

Ejemplares similares

  • Gênero e Religião sob a Ótica da Redescrição
    por: Maria José Pereira Rocha
    Publicado: (2008)
  • A Redescrição de Rorty e o Contexto Pedagógico: possibilidades enunciativas
    por: Marlon Dantas Trevisan
    Publicado: (2020)
  • Tramando gênero nos contos de Machado de Assis
    por: Maria José Pereira Rocha
    Publicado: (2011)
  • Sentidos e significados de problema e problematização em um processo de (re)planejamento coletivo de uma situação de estudo
    por: Aniara Ribeiro Machado
    Publicado: (2016)
  • DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL E CONCEPÇÕES DE PROFESSORES DE BIOLOGIA EM FORMAÇÃO INICIAL
    por: Magnólia Fernandes Florêncio de Araújo
    Publicado: (2014)
Universidad del Mar
Universidad del MarSistema Bibliotecario de la Universidad del MarDescubridor Institucional UMARImplementación y desarrollo: Mtro. Carlos Alonso Albores Pérez
InicioBúsqueda avanzadaExplorar
Visitas al Descubridor: 33,245© 2026 Universidad del Mar