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  • Uma abordagem centrada no aluno para ensinar Química: estimulando a participação ativa e autônoma dos alunos
Copertina

Uma abordagem centrada no aluno para ensinar Química: estimulando a participação ativa e autônoma dos alunos

Fuente: Redalyc
Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Camila Aparecida Tolentino Cicuto
Natura: Artículo científico
Lingua:pt
Pubblicazione: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2019
Soggetti:
Educación
Ensino de química
Aprendizagem ativa
Formação de professores
Ensino centrado no aluno
Accesso online:
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Accesso online

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=251062733012
https://www.redalyc.org/journal/2510/251062733012/
https://www.redalyc.org/journal/2510/251062733012/html/
https://www.redalyc.org/journal/2510/251062733012/251062733012.epub
https://www.redalyc.org/journal/2510/251062733012/movil

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