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| Autore principale: | |
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| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2020
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=251063568034 https://www.redalyc.org/journal/2510/251063568034/ https://www.redalyc.org/journal/2510/251063568034/html/ https://www.redalyc.org/journal/2510/251063568034/251063568034.epub https://www.redalyc.org/journal/2510/251063568034/movil |
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Sommario:
- Intencionalidade das Ações Pedagógicas à Desconstrução de Estereotipias de Gênero nas Aulas de Ciências Naturais Ester Aparecida Ely de Almeida Fernanda Franzolin Roberta Assis Maia Educación Ensino fundamental Relações de gênero Educação científica Mulheres na ciência o objetivo deste trabalho foi identificar na literatura e investigar as orientações à ação docente que promovam a maior interação das meninas nos temas das ciências naturais. Pautadas nesses intuitos, foram elaboradas as seguintes categorias de ação: evitar exemplos sexistas, apresentar referências femininas nas ciências naturais, distribuir equitativamente as perguntas, distribuir equitativamente o tempo de fala. Tais categorias orientaram as práticas de ensino das mediadoras, em um projeto de extensão, para meninas e meninos dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Os registros avaliativos do projeto, analisados quantitativamente e qualitativamente, forneceram dados para esta pesquisa. Nessas práticas, as mediadoras propiciaram a interação mais equitativa das crianças e criaram referenciais sobre as mulheres cientistas nas ciências naturais aos participantes. Nossos resultados evidenciam que as intencionalidades nas ações das mediadoras subsidiaram atividades com potencial de promover o interesse e a participação das meninas nos assuntos relacionados às ciências naturais. 2020 artículo científico 1516-7313 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=251063568034 https://www.redalyc.org/journal/2510/251063568034/ https://www.redalyc.org/journal/2510/251063568034/html/ https://www.redalyc.org/journal/2510/251063568034/251063568034.epub https://www.redalyc.org/journal/2510/251063568034/movil 10.1590/1516-731320200048 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2510 Ciência & Educação (Bauru) application/pdf Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho Ciência & Educação (Bauru) (Brasil) Vol.26