Autonomia curricular como fator associado ao desempenho de ciência no PISA

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Lucas Gualberto
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	pt
Publicado:	Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2021
Materias:	Educación Avaliação do aluno Flexibilidade curricular Alfabetização científica Avaliação externa dos alunos Programa Internacional de Avaliação de Estudantes
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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