O processo de configuração identitária docente de licenciandos em Química durante uma experiência de imersão na docência

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Aline de Souza Janerine
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2022
Subjects:	Educación Prática docente Ensino de química Identidade profissional Formação de professores
Online Access:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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