Educational practices and students’ ability to differentiate between native and exotic species in schools in Southern Brazil

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Mariana de Souza Proença
Format:	Artículo científico
Langue:	en
Publié:	Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2022
Sujets:	Educación High school Biodiversity Middle school Native species Exotic species
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