Educational practices and students’ ability to differentiate between native and exotic species in schools in Southern Brazil

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Mariana de Souza Proença
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	en
Publicado:	Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2022
Materias:	Educación High school Biodiversity Middle school Native species Exotic species
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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Descripción
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