A matemática dos contos de fadas: a construção do conceito de correspondência a partir da contação de histórias infantis

Fuente: Redalyc

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Autore principale:	Aline Vieira da Cunha
Natura:	Artículo científico
Lingua:	pt
Pubblicazione:	Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2022
Soggetti:	Educación Processo mental Educação infantil Conceito de número Literatura infantil Ensino de matemática
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