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  • Revisión y revalorización del concepto de obstáculo epistemológico para la enseñanza de las Ciencias Naturales
Copertina

Revisión y revalorización del concepto de obstáculo epistemológico para la enseñanza de las Ciencias Naturales

Fuente: Redalyc
Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Leonardo Martín González-Galli
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2022
Soggetti:
Educación
Epistemología
Filosofía de la ciencia
Enseñanza de las ciencias
Didáctica de las ciencias
Accesso online:
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Accesso online

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=251071987054
https://www.redalyc.org/journal/2510/251071987054/
https://www.redalyc.org/journal/2510/251071987054/html/
https://www.redalyc.org/journal/2510/251071987054/251071987054.epub
https://www.redalyc.org/journal/2510/251071987054/movil

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