Revisión y revalorización del concepto de obstáculo epistemológico para la enseñanza de las Ciencias Naturales

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Leonardo Martín González-Galli
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2022
Materias:	Educación Epistemología Filosofía de la ciencia Enseñanza de las ciencias Didáctica de las ciencias
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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