Teoria e Prática nos Projetos Pedagógicos de Cursos de Licenciatura em Matemática: do que estamos falando quando usamos essas expressões na formação de professores?

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Marta Cristina Cezar Pozzobon
Natura:	Artículo científico
Lingua:	pt
Pubblicazione:	Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2024
Soggetti:	Educación Formação docente Projeto pedagógico Ensino de matemática Curso de licenciatura
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