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Concepções de professores universitários sobre a motivação acadêmica e o impacto das suas práticas na dinâmica motivacional de licenciandos em Química

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	João Bosco Paulain Santana Júnior
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2024
Subjects:	Educación Ensino de química Motivação do aluno Filosofia e educação Teoria da autodeterminação Formação inicial do professor
Online Access:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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