Buchumschlag

Cognitive Demands and the EFL Writer: Observations on Kind, Degree, and Agency

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Juan David Gómez González
Format:	Artículo científico
Sprache:	en
Veröffentlicht:	Universidad de Antioquia 2013
Schlagworte:	Lengua y Literatura revision process theory EFL composition Dual process theories
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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