Dificultades de docentes de inglés para publicar artículos científicos en contextos periféricos: percepciones de autores y evaluadores

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Melba Libia Cárdenas
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad de Antioquia 2019
Soggetti:	Lengua y Literatura Escritura académica evaluación de pares revistas científicas publicación de artículos divulgación del conocimiento
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