Dificultades de docentes de inglés para publicar artículos científicos en contextos periféricos: percepciones de autores y evaluadores

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Melba Libia Cárdenas
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad de Antioquia 2019
Subjects:	Lengua y Literatura Escritura académica evaluación de pares revistas científicas publicación de artículos divulgación del conocimiento
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