Les pratiques des apprenants du français langue étrangère lors de la rédaction d’un résumé dans le lmooc Paroles de fle
Fuente:
Redalyc
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | fr |
| Pubblicazione: |
Universidad de Antioquia
2019
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
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| _version_ | 1876437379951099904 |
|---|---|
| author | Rana Hansan Kandeel |
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| contents | Les pratiques des apprenants du français langue étrangère lors de la rédaction d’un résumé dans le lmooc Paroles de fle Rana Hansan Kandeel Lengua y Literatura rédaction du résumé français langue étrangère (fle) ressources internes et externes pratiques de l'écriture académique Language massive open online courses (lmooc) Cette étude exploratoire à visée de recherche-action a pour objectif d’étudier l’effet de l’utilisation d’un lmooc (language massive open online courses ou Langage mooc) sur les pratiques des apprenants fle lors de la rédaction d’un résumé en français langue étrangère (fle) par des étudiants jordaniens dans le département des langues modernes à l’université du Yarmouk. L'utilisation fait référence à l'acte d'utiliser les outils et les contenus tandis que l'usage renvoie à la manière habituelle de les utiliser. Pour réaliser cette étude, deux enquêtes ont été mises en place : une enquête consultative de type Delphi et une enquête qualitative de type entretiens. Les résultats ont montré que l’utilisation de ce cours en ligne pour rédiger un résumé introduit de nouvelles étapes dans l’activité rédactionnelle, telles que la prise de notes et l’évaluation par les pairs. L’utilisation des ressources externes et internes a eu un impact important non seulement sur les niveaux sémantique, graphomoteur et linguistique de l’activité rédactionnelle, mais elle développe également une attitude réflexive des étudiants vis-à-vis de leur écriture et de l’évaluation. 2019 artículo científico 0123-3432 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=255064456002 https://www.redalyc.org/journal/2550/255064456002/ https://www.redalyc.org/journal/2550/255064456002/html/ https://www.redalyc.org/journal/2550/255064456002/255064456002.epub https://www.redalyc.org/journal/2550/255064456002/movil 10.17522udea.ikala.v24n03a10 fr http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2550 Íkala, revista de lenguaje y cultura application/pdf Universidad de Antioquia Íkala, revista de lenguaje y cultura (Colombia) Num.3 Vol.24 |
| format | Artículo científico |
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| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2019 |
| publisher | Universidad de Antioquia |
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