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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad de Antioquia
2019
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=255064456004 https://www.redalyc.org/journal/2550/255064456004/ https://www.redalyc.org/journal/2550/255064456004/html/ https://www.redalyc.org/journal/2550/255064456004/255064456004.epub https://www.redalyc.org/journal/2550/255064456004/movil |
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Tabla de Contenidos:
- Destrezas léxicas en la escritura formal e informal de estudiantes de español como segunda lengua y como lengua de herencia: un estudio comparativo Rosalva Alamillo Lengua y Literatura discurso formal discurso informal Español como segunda lengua pedagogía crítica de la lengua español como lengua de herencia La enseñanza del español como segunda lengua y como lengua de herencia ha puesto atención en la adquisición de una variedad prestigiosa de la lengua, a fin de que los estudiantes puedan comunicarse en contextos formales, prestando poco cuidado a la enseñanza de discursos informales. Por ello, el objetivo de este estudio es investigar las similitudes y diferencias de estas dos poblaciones de estudiantes en lo referente a las estrategias léxicas que utilizan en ambos registros. Con este fin, se analizaron las siguientes estrategias léxicas en treinta composiciones en estilo formal y treinta en estilo informal en estudiantes universitarios de nivel intermedio: tipo de vocabulario, densidad léxica, diversidad léxica y frecuencia de uso. Los resultados muestran mayor diversidad y densidad léxicas en el discurso formal, pero un vocabulario neutro y una frecuencia de uso similares en ambos tipos de discurso. Finalmente, las implicaciones pedagógicas de estos resultados apuntan hacia una necesidad de implementar, en el proceso de enseñanza-aprendizaje, las diferencias de registros tanto en la enseñanza de español como segunda lengua, así como de lengua de herencia. 2019 artículo científico 0123-3432 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=255064456004 https://www.redalyc.org/journal/2550/255064456004/ https://www.redalyc.org/journal/2550/255064456004/html/ https://www.redalyc.org/journal/2550/255064456004/255064456004.epub https://www.redalyc.org/journal/2550/255064456004/movil 10.17533/udea.ikala.v24n03a12 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2550 Íkala, revista de lenguaje y cultura application/pdf Universidad de Antioquia Íkala, revista de lenguaje y cultura (Colombia) Num.3 Vol.24