Comprensión de textos escritos: reconceptualizaciones en torno a las demandas del siglo XXI

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Giovanni Parodi
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad de Antioquia 2020
Sujets:	Lengua y Literatura multimedia multimodalidad textos escritos discurso académico Comprensión lectora
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