Weiter zum Inhalt
Universidad del Mar SIBUMAR Descubridor Institucional UMAR
  • Inicio
  • Búsqueda avanzada
  • Explorar
  • Login
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
Erweitert
  • “And My Screen Wouldn’t Share...”: EFL Student-Teachers' Perceptions of ICT in Online Teaching Practice and Online Teaching
Buchumschlag

“And My Screen Wouldn’t Share...”: EFL Student-Teachers' Perceptions of ICT in Online Teaching Practice and Online Teaching

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Nicola Fořtová
Format: Artículo científico
Sprache:en
Veröffentlicht: Universidad de Antioquia 2021
Schlagworte:
Lengua y Literatura
19
EFL
ICT
COVID
perceptions
Online-Zugang:
Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
  • Zitieren
  • SMS versenden
  • Als E-Mail versenden
  • Drucken
  • Datensatz exportieren
    • Exportieren nach RefWorks
    • Exportieren nach EndNoteWeb
    • Exportieren nach EndNote
  • Zu den Favoriten
  • Persistenter Link
  • Exemplare
  • Beschreibung
  • Kommentare
  • Ähnliche Einträge
  • Internformat

Online

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=255070675003
https://www.redalyc.org/journal/2550/255070675003/
https://www.redalyc.org/journal/2550/255070675003/html/
https://www.redalyc.org/journal/2550/255070675003/255070675003.epub
https://www.redalyc.org/journal/2550/255070675003/movil

Ähnliche Einträge

  • Powerful Pedagogies in Times of COVID: An Online Pedagogical Collaboration Between EFL Students and ESL Teacher Candidates
    von: Sarah L. Cohen
    Veröffentlicht: (2021)
  • “A Stressful Unknown” or “an Oasis”?: Undergraduate Students’ Perceptions of Assessment in an In-Class and Online English Phonetics Course
    von: Anna Czura
    Veröffentlicht: (2021)
  • Spanish Adult Students’ IntentionBehaviour Toward MOOCs During the COVID-19 Pandemic
    von: Maria Ángeles Escobar Álvarez
    Veröffentlicht: (2021)
  • Teaching English Online to Students with Autism Spectrum Disorder and Down Syndrome During the COVID-19 Pandemic
    von: Zoila Liliana Giraldo Martínez
    Veröffentlicht: (2021)
  • Assessing Children's Perceptions of Writing in EFL based on the process approach
    von: Daniel Albeiro Melgarejo Melgarejo
    Veröffentlicht: (2010)
Universidad del Mar
Universidad del MarSistema Bibliotecario de la Universidad del MarDescubridor Institucional UMARImplementación y desarrollo: Mtro. Carlos Alonso Albores Pérez
InicioBúsqueda avanzadaExplorar
Visitas al Descubridor: 64,148© 2026 Universidad del Mar