Disrupting Colonial Tensions in Initial Language Teacher Education: Criteria Based on Critical Interculturality

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Carlo Granados-Beltrán
Natura:	Artículo científico
Lingua:	en
Pubblicazione:	Universidad de Antioquia 2022
Soggetti:	Lengua y Literatura ELT Coloniality decoloniality teacher education critical interculturality
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