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Using Translanguaging to Decolonize English Language Teaching in Colombia: A Narrative Inquiry

Fuente: Redalyc
Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Diego F. Ubaque-Casallas
Formato: Artículo científico
Lenguaje:en
Publicado: Universidad de Antioquia 2023
Materias:
Lengua y Literatura
Decoloniality
translanguaging
teacher identity
language teaching
narrative inquiry
Acceso en línea:
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https://www.redalyc.org/journal/2550/255079031003/movil
https://doi.org/10.17533/udea.ikala.348890

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