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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Diego F. Ubaque-Casallas
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	en
Publicado:	Universidad de Antioquia 2023
Materias:	Lengua y Literatura Decoloniality translanguaging teacher identity language teaching narrative inquiry
Acceso en línea:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=255079031003 https://www.redalyc.org/journal/2550/255079031003/ https://www.redalyc.org/journal/2550/255079031003/html/ https://www.redalyc.org/journal/2550/255079031003/255079031003.epub https://www.redalyc.org/journal/2550/255079031003/movil https://doi.org/10.17533/udea.ikala.348890
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