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| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Universidad de los Andes
2002
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=25700503 |
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Table des matières:
- El Proyecto Educativo como Intención Ideologizante de la Acción de Gobierno Aura Elena Peña Administración y Contabilidad Proyecto Nacional Educación superior Política Educativa Bases Doctrinarias Principios Rectores El Proyecto Nacional para la Educación Su-perior analizado como instrumento de política de gobierno expresa la intencionalidad del Estado en materia educativa, la cual debe ceñirse a lineamientos explícitamente señalados en los prin-cipios rectores en materia educativa y atender al contexto histórico social venezolano. Resulta pre-ponderante que este Proyecto se derive de una base doctrinaria y legal sólidamente sustentada y estructurada. En este sentido, mediante el análisis de las bases ideológicas y filosóficas así como a través de la revisión de los objetivos planteados sobre la visión de la Educación Superior y tomando en cuenta los pilares constitucionales, se presenta un ensayo descriptivo de tan importante Proyecto, planteando propuestas concretas para su viabilidad y aplicabilidad, concientes de la importancia que tiene la voluntad y la participación de todos los sectores involucrados en hacer realidad los ob-jetivos propuestos. 2002 artículo científico 1316-8533 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=25700503 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=257 Actualidad Contable Faces application/pdf Universidad de los Andes Actualidad Contable Faces (República Bolivariana de Venezuela) Num.5 Vol.5