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|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
2013
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=257029164013 |
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Table of Contents:
- Estrategias educativas para el uso de las TIC en educación superior LEONARDO EMIRO CONTRERAS BRAVO ISABEL ESCOBAR ELIZALDE JULIÁN ALFONSO TRISTANCHO ORTIZ Ingeniería TIC docencia Diseño industrial enseñanza multimedia Las tecnologías de la información y comunicación (TIC) han incursionado en todos los campos de la vida moderna, cambiando completamente la forma como los individuos, comunidad y sociedad en general trabajan y se interrelacionan. La educación no ha sido la excepción, las nuevas tecnologías han producido que la relación estudiante-maestro-conocimiento deje de ser rígida y separada solo por un tablero. Ahora se debe ubicar al estudiante como centro del proceso educativo, haciéndolo parte fundamental de su propio aprendizaje. En este artículo se hace una breve introducción sobre las TIC y las estrategias que el gobierno nacional ha planeado para incorporarlas en los diferentes niveles educativos, incluyendo el marco legislativo actual vigente en Colombia. Finalmente, se muestra un ejemplo de cómo las TIC se han incorporado al aula de clase en un área especí¿ca (diseño y manufactura) dentro del plan curricular de Ingeniería Industrial de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. 2013 artículo científico 0123-921X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=257029164013 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2570 Tecnura application/pdf Universidad Distrital Francisco José de Caldas Tecnura (Colombia) Num.1 Vol.17