Feminización del hábito lector
Fuente:
Redalyc
Enregistré dans:
| Auteur principal: | Gema Lasarte |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Universidad de Castilla-La Mancha
2013
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
Evaluación de las actitudes e intereses hacia la lectura: validación de un instrumento para lectores principiantes
par: Teresa Artola
Publié: (2018)
par: Teresa Artola
Publié: (2018)
Actitudes, hábitos y estrategias de lectura de ingresantes a la educación superior
par: Sindy Patricia Cardona Puello
Publié: (2018)
par: Sindy Patricia Cardona Puello
Publié: (2018)
Comprensión de lectura y velocidad lectora en alumnos de sexto grado de primaria de centros educativos estatales y no estatales de Lima
par: Miguel Escurra
Publié: (2003)
par: Miguel Escurra
Publié: (2003)
Factores asociados al rendimiento de la comprensión lectora en estudiantes de secundaria
par: Magally G. Sánchez-Domínguez
Publié: (2021)
par: Magally G. Sánchez-Domínguez
Publié: (2021)
Una experiencia de mediación de lectura, para "otros lectores"...
par: Emilia Márquez Montes
Publié: (2010)
par: Emilia Márquez Montes
Publié: (2010)
Fluidez lectora en niños: cuáles son las habilidades subyacentes
par: Julieta-Carolina Fumagalli
Publié: (2017)
par: Julieta-Carolina Fumagalli
Publié: (2017)
Mejora de los procesos de lectura a través del Programa MATEL
par: Rosa M. Molina Roldán
Publié: (2003)
par: Rosa M. Molina Roldán
Publié: (2003)
Desarrollo de habilidades de lectura a través de los videojuegos: Estado del arte
par: Angel Torres-Toukoumidis
Publié: (2016)
par: Angel Torres-Toukoumidis
Publié: (2016)
Biblioteca escolar y hábitos lectores en los escolares de Educación Primaria
par: Maite Serna
Publié: (2017)
par: Maite Serna
Publié: (2017)
Huellas de la escritura materna en el español escrito como L2
par: Daniel Cassany
Publié: (2011)
par: Daniel Cassany
Publié: (2011)
Pictogramas para mejorar la comprensión lectora de textos narrativos en educación primaria
par: Ingrid Isabel Medina Cardozo
Publié: (2013)
par: Ingrid Isabel Medina Cardozo
Publié: (2013)
Evaluación Integral de las Habilidades Precursoras de Lectura en Primer Grado en Español desde un Enfoque Preventivo en San Luis Potosí, México
par: Blanca Flor Camarillo Salazar
Publié: (2026)
par: Blanca Flor Camarillo Salazar
Publié: (2026)
Efectos de una propuesta para mejorar la comprensión de textos en estudiantes de educación secundaria
par: Luis Ángel Roldán
Publié: (2021)
par: Luis Ángel Roldán
Publié: (2021)
Adaptación cultural y datos normativos del test de lectura PROLEC-R en niños mexicanos de 9 A 12 años
par: Judith Salvador-Cruz
Publié: (2016)
par: Judith Salvador-Cruz
Publié: (2016)
La comprensión lectora. Un estudio puntual en la educación superior del Ecuador
par: Luis Marcelo Mantilla-Falcón
Publié: (2021)
par: Luis Marcelo Mantilla-Falcón
Publié: (2021)
Dificultades de comprensión lectora en estudiantes universitarios. Implicaciones en el diseño de programas de intervención
par: Ma. Angeles Echevarría Martínez
Publié: (2000)
par: Ma. Angeles Echevarría Martínez
Publié: (2000)
El apadrinamiento lector entre estudiantes. Una estrategia favorecedora de la inclusión en la escuela
par: Cecilia M. Azorín
Publié: (2017)
par: Cecilia M. Azorín
Publié: (2017)
ESTRATEGIAS DE COMPRENCIÓN LECTORA: EXPERIENCIA EN EDUCACIÓN PRIMARIA
par: Hermes Francisco Pernía Hernández
Publié: (2018)
par: Hermes Francisco Pernía Hernández
Publié: (2018)
La analogía como estrategia cognitiva que favorece la comprensión lectora en textos expositivos
par: José Viveros Márquez
Publié: (2010)
par: José Viveros Márquez
Publié: (2010)
LA FORMACIÓN Y DESARROLLO DEL HÁBITO LECTOR EN CUBA
par: Juana Guerrero García
Publié: (2016)
par: Juana Guerrero García
Publié: (2016)
El arborigrama. Estrategia didáctica de comprensión lectora de textos narrativos
par: Edward F. Loayza Maturrano
Publié: (2021)
par: Edward F. Loayza Maturrano
Publié: (2021)
ANÁLISIS DE LA CULTURA LECTORA EN ALUMNOS UNIVERSITARIOS
par: Guadalupe Nancy Nava Gómez
Publié: (2009)
par: Guadalupe Nancy Nava Gómez
Publié: (2009)
¿Qué leen los futuros maestros y maestras? Un estudio del docente como sujeto lector a través de los títulos de libros que evocan
par: Cristina Granado
Publié: (2014)
par: Cristina Granado
Publié: (2014)
Leer más allá de las líneas. Análisis de los procesos de lectura digital desde la perspectiva de la literacidad
par: Mónica María Márquez Hermosillo
Publié: (2018)
par: Mónica María Márquez Hermosillo
Publié: (2018)
De la experiencia de la lectura a la educación literaria. Análisis de los componentes emocionales de la lectura literaria en la infancia y la adolescencia
par: Marta Sanjuán Álvarez
Publié: (2011)
par: Marta Sanjuán Álvarez
Publié: (2011)
Comprensión lectora, variables cognitivas y prácticas de lectura en escolares cubanos
par: Klency González Hernández
Publié: (2016)
par: Klency González Hernández
Publié: (2016)
Tipo de lectura que prefieren los universitarios de Ciencias de la Salud en Medellín, Colombia
par: Luis Fernando Restrepo Betancur
Publié: (2020)
par: Luis Fernando Restrepo Betancur
Publié: (2020)
MÉTODOS DE LECTURA Y ACCESO AL LÉXICO ON-LINE EN LECTORES PRINCIPIANTES
par: Delia Villar
Publié: (2015)
par: Delia Villar
Publié: (2015)
La comprensión lectora y su importancia para estudiantes de la Universidad Mundo Maya, campus Campeche
par: Lizette Adriana González Gómez
Publié: (2019)
par: Lizette Adriana González Gómez
Publié: (2019)
La comprensión lectora como componente esencial en las clases de Español-Literatura
par: Yurima Otero Góngora
Publié: (2012)
par: Yurima Otero Góngora
Publié: (2012)
Fortalecimiento de la comprensión lectora mediante organizadores gráficos (mapa conceptual y mapa de lectura)
par: Edith Solís-Martínez
Publié: (2024)
par: Edith Solís-Martínez
Publié: (2024)
Leer para aprender: Cómo interactúan los profesores con sus alumnos en la Educación Primaria
par: Andrea Bustos
Publié: (2017)
par: Andrea Bustos
Publié: (2017)
La biblioteca escolar y la formación lectora
par: Calonje Daly Patricia
Publié: (2008)
par: Calonje Daly Patricia
Publié: (2008)
El estudio de la comprensión lectora en Latinoamérica: necesidad de un enfoque en la comprensión
par: Macarena Silva Trujillo
Publié: (2014)
par: Macarena Silva Trujillo
Publié: (2014)
La tentación diabólica de instruirse. Reflexiones a propósito de la educación lectora y literaria
par: Josep Ballester
Publié: (2013)
par: Josep Ballester
Publié: (2013)
Las prácticas y hábitos de lectoescritura en alumnos universitarios: construcción de un instrumento de recolección de datos
par: Juana Eugenia Silva Guerrero
Publié: (2021)
par: Juana Eugenia Silva Guerrero
Publié: (2021)
"Aunque lea poco, yo sé que soy listo". Estudio de caso sobre un adolescente que no lee literatura
par: Cristina Aliagas
Publié: (2009)
par: Cristina Aliagas
Publié: (2009)
Acerca de la función de lo estético-cognitivo en el proceso de lecto-escritura para la adquisición de segundas lenguas
par: María Isabel Barboza Ramírez
Publié: (2011)
par: María Isabel Barboza Ramírez
Publié: (2011)
La enseñanza de la lectura y la mediación cognitiva en estudiantes de media académica: Estudio de correlación
par: Alba Luz Arenas-Parada
Publié: (2021)
par: Alba Luz Arenas-Parada
Publié: (2021)
Feminización de la gordura: estudio cualitativo en Santiago de Chile
par: María Alejandra Energici
Publié: (2016)
par: María Alejandra Energici
Publié: (2016)
Documents similaires
-
Evaluación de las actitudes e intereses hacia la lectura: validación de un instrumento para lectores principiantes
par: Teresa Artola
Publié: (2018) -
Actitudes, hábitos y estrategias de lectura de ingresantes a la educación superior
par: Sindy Patricia Cardona Puello
Publié: (2018) -
Comprensión de lectura y velocidad lectora en alumnos de sexto grado de primaria de centros educativos estatales y no estatales de Lima
par: Miguel Escurra
Publié: (2003) -
Factores asociados al rendimiento de la comprensión lectora en estudiantes de secundaria
par: Magally G. Sánchez-Domínguez
Publié: (2021) -
Una experiencia de mediación de lectura, para "otros lectores"...
par: Emilia Márquez Montes
Publié: (2010)