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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Juan Pablo Rugerio
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad de Castilla-La Mancha 2015
Sujets:	Educación educación infantil Alfabetización inicial desarrollo lingüístico investigación empírica
Accès en ligne:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=259138240002
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