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Evaluación de las estrategias metacognitivas de comprensión de textos narrativos

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Elisa Larrañaga
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad de Castilla-La Mancha 2015
Subjects:	Educación Lectura evaluación comprensión metacognición textos narrativos
Online Access:	Acceder al recurso
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