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Estudio comparativo en el aprendizaje de la escritura en la Educación Infantil: Constructivismo vs. método silábico

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Juan de Dios Villanueva
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad de Castilla-La Mancha 2015
Schlagworte:	Educación constructivismo Educación Infantil métodos sintéticos Aprendizaje de la escritura
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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