Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad de Castilla-La Mancha
2016
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=259145814005 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Table of Contents:
- Atención selectiva visual en el procesamiento de letras: un estudio comparativo Gilberto Galindo Yulia Solovieva Regina Machinskaya Luis Quintanar Educación atención Percepción visual Procesos de lectura Control inhibitorio Diferencias culturales La maduración de la atención selectiva visual en la edad infantil depende del desarrollo del procesamiento visuo-espacial, que a su vez guarda una estrecha relación con el aprendizaje y los factores ambientales, culturales y de la que dependen funciones complejas de procesos de lectura. Objetivo, comparar el procesamiento de estímulos visuales complejos, en niños procedentes de entornos culturales rurales y urbanos. Se estimó la habilidad de procesamiento selectivo visual para reconocer los aspectos globales y locales de patrones visuales midiendo agudeza de respuesta (AR) y tiempo de reacción (TR) ante tareas de percepción de letras jerárquicamente organizadas. Ambos grupos mostraron bajo nivel de agudeza en el reconocimiento de aspectos locales de los estímulos visuales. El grupo rural mostró peculiaridades en el reconocimiento de los estímulos, mostrando bajo nivel de agudeza en la percepción de las características globales, tiempos de reacción más cortos combinados con menor AR y ausencia del efecto de precedencia global. Los resultados sugieren que diferencias ambientales pueden influir sobre características de percepción visuo-espacial, atención y habilidades de aprendizaje de lectura en niños. 2016 artículo científico 1885-446X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=259145814005 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2591 Ocnos: Revista de Estudios sobre Lectura application/pdf Universidad de Castilla-La Mancha Ocnos: Revista de Estudios sobre Lectura (España) Vol.15