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Bibliographic Details
Main Author: Natalia Cadavid-Ruiz
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad de Castilla-La Mancha 2016
Subjects:
Educación
Lectura inicial
test de lectura
conciencia fonológica
habilidades de lectura
alfabetización emergente
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=259149309007
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