Diálogos entre o patrimônio, a educação e o turismo: um estudo sobre o projeto prazer em conhecer, orgulho em preservar

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Heidi Gracielle Kanitz
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	pt
Publicado:	Universidade do Vale do Itajaí 2018
Materias:	Estudios de Turismo turismo Parnaíba Educação patrimonial responsabilidade compartilhada
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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