O modelo EEA para a investigação da emergência e desenvolvimento da comunicação e do self: bases conceituais e fundamentos teórico-metodológicos

Fuente: Redalyc
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Main Author: Maria C. D. P. de Lyra
Format: Artículo científico
Language:pt
Published: Universidade Federal do Rio Grande do Norte 2006
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author Maria C. D. P. de Lyra
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contents O modelo EEA para a investigação da emergência e desenvolvimento da comunicação e do self: bases conceituais e fundamentos teórico-metodológicos Maria C. D. P. de Lyra Psicología mãe bebê self dialogismo sistemas dinâmicos A coerência entre os fundamentos teóricos e metodológicos é requisito de toda investigação científica. Com oobjetivo de ilustrar esta coerência, apresentamos, primeiramente, o modelo EEA, aplicado ao estudo doprocesso de desenvolvimento da comunicação mãe-bebê e à emergência do bebê como self dialógico. Estemodelo integra uma seqüência de três padrões de organização denominados estabelecimento, extensão eabreviação (EEA). Em seguida, descrevemos, discutimos e justificamos as bases conceituais e as duas perspectivasteórico-metodológicas que fundamentam este modelo, Sistemas Dinâmicos e Dialogismo, sobretudona perspectiva de Bakhtin. 2006 artículo científico 1413-294X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26111104 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=261 Estudos de Psicologia application/pdf Universidade Federal do Rio Grande do Norte Estudos de Psicologia (Brasil) Num.1 Vol.11
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institution Redalyc
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publishDate 2006
publisher Universidade Federal do Rio Grande do Norte
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Maria C. D. P. de Lyra
Psicología
mãe
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sistemas dinâmicos
O modelo EEA para a investigação da emergência e desenvolvimento da comunicação e do self: bases conceituais e fundamentos teórico-metodológicos Maria C. D. P. de Lyra Psicología mãe bebê self dialogismo sistemas dinâmicos A coerência entre os fundamentos teóricos e metodológicos é requisito de toda investigação científica. Com oobjetivo de ilustrar esta coerência, apresentamos, primeiramente, o modelo EEA, aplicado ao estudo doprocesso de desenvolvimento da comunicação mãe-bebê e à emergência do bebê como self dialógico. Estemodelo integra uma seqüência de três padrões de organização denominados estabelecimento, extensão eabreviação (EEA). Em seguida, descrevemos, discutimos e justificamos as bases conceituais e as duas perspectivasteórico-metodológicas que fundamentam este modelo, Sistemas Dinâmicos e Dialogismo, sobretudona perspectiva de Bakhtin. 2006 artículo científico 1413-294X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26111104 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=261 Estudos de Psicologia application/pdf Universidade Federal do Rio Grande do Norte Estudos de Psicologia (Brasil) Num.1 Vol.11
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